2007年1月15日—26日，英特尔®未来教育基础课程项目管理人员工作会议及骨干教师培训班在我馆举行。教育部基础教育司技装处处长蔡耘同志、中央电教馆副馆长兼英特尔®未来教育基础课程项目总协调机构负责人王珠珠同志以及英特尔（中国）公司教育总监朱文利女士参加开幕式并讲话。
      开幕式上，蔡处长阐述了实施英特尔®未来教育基础课程项目的背景、目的和意义。他说，英特尔未来教育基础课程项目，是根据2006年11月教育部与英特尔®公司的合作备忘录精神，由教育部基础教育司与英特尔（中国）有限公司共同实施。项目总协调机构设在中央电化教育馆，具体负责项目的组织和实施工作。项目计划在2006—2008年，为河北、山西、辽宁、吉林、安徽、河南、湖北、湖南、广西、四川、陕西等11省（自治区、直辖市）培训20万农村中、小学计算机教师和学科教师以及50万名中小学学生，目的是帮助农村中小学教师改进课堂教学水平，提高学生的信息技术应用能力、高级思维能力和团队合作等能力。
      他表示，实施英特尔®未来教育基础课程项目对于推动我国农村中小学教育信息化，发挥“农村中小学现代远程教育工程”效益具有重要得意义。他希望各省教育行政部门要按照教育部基础教育司的统一部署，加强对本省（自治区、直辖市）项目实施工作的领导和统筹，确定项目执行单位，确保项目的顺利实施。
      朱文利女士介绍了英特尔（中国）有限公司在中国开展英特尔®未来教育的情况。她说，英特尔®未来教育是英特尔®公司最大的教师培训项目。作为对社会的回馈，英特尔（中国）有限公司在中国累计培训中小学教师69万，取得了较好的社会效果。他对我馆为促进该项目在农村地区顺利实施所做的工作表示感谢，希望各省项目管理人员和骨干培训者在学习中多提宝贵的意见，促进项目本身不断发展。
      最后，珠珠同志要求参训人员：（1）珍惜本次学习机会，认真学习英特尔®未来教育基础课程项目，掌握培训策略和方法，做好培训“种子”选手准备。（2）要更多关注技术和方法的运用，尤其是农村教师技术掌握和思维方式改变，促进他们掌握21世纪的成功技能。（3）在活动中要强调活动和讨论，做好学生、教师和评估人员三种角色。
      来自河北、吉林、安徽、湖北、广西的6名项目管理者在开幕式结束后，参加了项目管理工作会议，讨论了2007年项目工作要点，工作任务和工作流程，并最终达成共识。
      5个项目省选派的骨干教师分成两期参加了培训。培训班授课教师由项目专家、北京大学邢磊老师担纲。根据项目专家组的意见，培训班还邀请先期骨干教师培训中表现突出的老师承担助教任务。两期培训班先后于1月19日、1月26日圆满结束，60名骨干教师通过培训达到预期要求，顺利取得英特尔®未来教育成功技能和基础课程培训合格证书。